こちらでは、「青少年のための科学の祭典 － ２０２３おもしろ科学まつり － 和歌山大会」の出展をご案内いたします。
各出展のタイトルをクリックすると、「ガイドブック」が表示されて、くわしい内容を見ることができます。
小さいおこさまは、保護者の方といっしょに見てください。
ガイドブック（出展内容一覧）
- 本番までに出展内容が変更になることがあります。ご了承ください。
- 実験や工作の材料の数に限りがあり、「おまつり型」では、途中でも終了する出展があります。
- ガイドブックで記載している対象学年は、目安になります。ご確認ください。
- ガイドブックの著作権は、各ページの著者（出展者）に帰属します。内容のお問合せ等は、各著者（出展者）までお願いいたします（連絡先が不明なときは実行委員会までお知らせください）。
- 地元和歌山を中心に多くの皆さまにご協力をいただき、ご出展いただいています。ご協力に感謝いたします。
【おまつり型（11月5日（日）のみ）はこちら】
【じっくり型（11月4日（土）・11月5日（日）時間指定の予約制）はこちら】
おまつり型（11月5日（日）のみ）
「おまつり型」は、和歌山大学の（東１）東１号館、（東２）東２号館、（西２）西２号館の建物を使用します。
〇 東1（東１号館）
| 出展番号 | タイトル | グループ名 | 対象学年の目安 |
|---|---|---|---|
| 東1-101A | ロボットのプログラミングを体験しよう | 和歌山県立桐蔭高等学校, 桐蔭高校・桐蔭中学校 科学部, ロボカップジュニア和歌山ノード きのくに電子工房 | 小学校1～6年生, 中学生, 高校生以上 |
| 東1-101B | ロボットのプログラミングを体験しよう～はじめてのC言語10分体験～ | ロボット工作教室 きのくに電子工房, 和歌山県立桐蔭高等学校, 桐蔭高校・桐蔭中学校 科学部 | 小学校5～6年生, 中学生, 高校生以上 |
| 東1-102A | 君はロボットに勝てるか？～ラジコンサッカーバトル～ | 和歌山大学クリエ ロボットプロジェクト | 小学校1～6年生, 中学生, 高校生以上 |
| 東1-102B | ゲームのウラ側を知ろう！～制作ゲーム試遊会～ | 和歌山大学クリエ ゲーム制作プロジェクト（CGP) | 未就学児可, 小学校1～6年生, 中学生, 高校生以上 |
| 東1-103A | 楽しくなければ理科ではない ～科学クイズで景品ゲット！（開始時間：10:30、13:00、14:00、15:00） | ケニス（株）企画部 | 未就学児可, 小学校1～6年生, 中学生, 高校生以上 |
| 東1-201A | 落ちない！バランス人形を作ろう | 啓林館 | 未就学児可, 小学校1～6年生, 中学生, 高校生以上 |
| 東1-203A | 空飛ぶ種のもけいを作って、飛ばそう | わかやまSTC | 未就学児可, 小学校1～6年生, 中学生, 高校生以上 |
| 東1-205A | さわると “ビー！”導通チェッカーのイライラ棒を体験しよう | 太洋工業株式会社 | 未就学児可, 小学校1～6年生 |
| 東1-206A | にじが見えるまんげきょうを作ろう！ | ノーリツプレシジョン株式会社 | 未就学児可, 小学校1～6年生, 中学生, 高校生以上 |
| 東1-207A | 自然災害のしくみを知ろう～地震、津波、液状化現象のしくみ～ | 日本防災士会和歌山県支部 | 小学校1～6年生 |
| 東1-208A | フィジクスコンテスト１ | 和歌山県立向陽高等学校 | 小学校1～6年生, 中学生, 高校生以上 |
| 東1-209A | フィジクスコンテスト２ | 和歌山県立向陽高等学校 | 小学校1～6年生, 中学生, 高校生以上 |
| 東1-210A | ロボットを動かすコントローラーを作ろう～スイッチを使った配線とロボット操縦体験～ | 和歌山高専 知能機械工学科 | 小学校1～6年生, 中学生 |
| 東1-211A | 男女共同参画社会の実現に向けて！！ | 和歌山県 環境生活部 県民局 青少年・男女共同参画課 | 中学生, 高校生以上 |
| 東1-301A | よく浮かぶ電気クラゲを作ろう | 大阪市立北稜中学校 | 小学校３～６年生、中学生、高校生以上 |
| 東1-303A | オリジナル缶バッジを製作しよう！ | 和歌山工業高等学校化学技術クラブ | 小学校1～6年生 |
| 東1-304A | 光のサイエンスを楽しもう | 近畿大学付属和歌山中学校 | 小学校3～6年生, 中学生 |
| 東1-305A | 光のまんげ鏡（レインボースコープ）を作ろう | 城山サイエンス | 小学校１～６年生、中学生 |
| 東1-306A | 電気をためてプラレールやラジオ・LED を動かそう | 大阪府立佐野工科高等学校定時制・堺工科高等学校定時制 | 未就学児可, 小学校1～6年生, 中学生, 高校生以上 |
〇 東2（東２号館）
| 出展番号 | タイトル | グループ名 | 対象学年の目安 |
|---|---|---|---|
| 東2-101A | ブーメランの不思議発見！ | わかやまSTC | 未就学児可, 小学校1～6年生, 中学生, 高校生以上 |
| 東2-101B | リングキャッチャーのサイエンス！ | わかやまSTC | 未就学児可, 小学校1～6年生, 中学生, 高校生以上 |
| 東2-102A | どうしてモーターは回るの！～単極モーターを作ろう！～ | わかやまSTC | 未就学児可, 小学校1～6年生, 中学生, 高校生以上 |
| 東2-103A | LEDで遊ぼう！ | わかやまSTC | 未就学児可, 小学校1～6年生, 中学生, 高校生以上 |
| 東2-104A | 不思議な物体スライム工作！ | わかやまSTC | 未就学児可, 小学校1～6年生, 中学生, 高校生以上 |
| 東2-105A | 吸水性高分子～紙おむつが大量の水を吸う仕組みについて学ぼう～ | 和歌山大学システム工学部 分析化学研究室 | 小学校1～6年生, 中学生, 高校生以上 |
| 東2-201A | 超軽量滑空体を作ろう！～飛行について考えよう～ | きのくにサイエンスラボ（KSL) | 小学校1～6年生, 中学生, 高校生以上 |
| 東2-202A | シュワシュワ、ひんやり！～ラムネ菓子のひみつを見てみよう～ | 一般社団法人和歌山県発明協会 | 未就学児可, 小学校1～6年生 |
| 東2-203A | 植物標本をつくろう～牧野富太郎博士のような植物標本を～ | 和歌山山野草植物研究会 会員 | 小学校1～6年生, 中学生, 高校生以上 |
〇 西2（西２号館）・屋外
| 出展番号 | タイトル | グループ名 | 対象学年の目安 |
|---|---|---|---|
| 西2-101A（屋外） | 音のレンズ～離れたばしょから、ないしょばなし？～ | きのくにサイエンスラボ（KSL) | 小学校３～６年生、中学生、高校生以上 |
| 西2-102A | シュワシュワ弾ける！バスボムを作ろう！ | 三木理研工業株式会社 | 小学校1～6年生 |
| 西2-103A | 昔はおコメに石が混ざってた！？日本の食卓を変えた石抜き機の仕組みを知ろう！ | 東洋ライス株式会社 スタッフ | 未就学児可, 小学校1～6年生, 中学生, 高校生以上 |
| 西2-104A/105A | どきどき わくわく あつまれ光の探検隊！～かくれたメッセージを探せ！～ | 一般財団法人雑賀技術研究所 | 未就学児可, 小学校1～6年生 |
| 生協食堂前A（屋外） | ゴーカートに乗ろう！ | 和歌山大学クリエ ソーラーカープロジェクト | 小学校3～6年生, 中学生, 高校生以上 |
| 生協食堂前B（屋外） | レーシングソーラーカーの展示 | Cabreo | 未就学児可, 小学校1～6年生, 中学生, 高校生以上 |
【おまつり型（11月5日（日）のみ）はこちら】
【じっくり型（11月4日（土）・11月5日（日）時間指定の予約制）はこちら】
じっくり型（11月4日（土）・11月5日（日）時間指定の予約制）
「じっくり型」の教室は、和歌山大学東３号館（教育学部）の建物を使用します。
〇 東３号館
| 出展番号 | タイトル | グループ名 | 対象学年の目安 |
|---|---|---|---|
| じっくり型1 | 光る泥だんご | 和歌山県左官技能士会 | 小学校1～6年生, 中学生 |
| じっくり型2 | オリジナルすいすい舟を作ろう！ | 和歌山大学 教育学部 | 小学校1～6年生, 中学生, 高校生以上 |
| じっくり型3 | 走れ！わごむくん | 和歌山大学 教職大学院 | 小学校1～6年生, 中学生, 高校生以上 |
| じっくり型4 | わくわく！シャボン玉の不思議スペシャル | 和歌山大学 教育学部 | 小学校1～6年生, 中学生, 高校生以上 |
| じっくり型5 | それいけ！くうきマン | 和歌山大学 教職大学院 | 小学校1～6年生, 中学生, 高校生以上 |
| じっくり型6 | 身の回りのもので防災アイテムをつくろう | 和歌山大学災害ボランティアステーション むすぼら | 小学校1～6年生, 中学生, 高校生以上 |
| じっくり型7 | 【小１からできる】かんたんプログラミング体験！～めいろゲームをつくろう～ | ”小中高対象”こどもプログラミング教室WESスクール | 小学校1～6年生, 中学生 |
| じっくり型8 | バスボムをつくろう！ | 和歌山大学授業研究サークルWANT TO | 小学校3～6年生, 中学生, 高校生以上 |
| じっくり型9 | 電気の教室～電気のはたらきを知ろう～ | 関西電力株式会社 和歌山支社 | 小学校3～6年生 |
| じっくり型10 | 教育版マイクラでプログラミング体験！～ブロックとコードで未来を作ろう！ | CoderDojo和歌山 | 小学校5～6年生, 中学生 |
| じっくり型11 | 厚紙とクリップで作る「分子フラスコ」模型 | 大阪産業大学 デザイン工学部 環境理工学科 | 小学校5～6年生, 中学生, 高校生以上 |
| じっくり型12 | 切頂八面体の空間充填を体験しよう | 東海大学政治経済学部 生涯学習数学研究所 | 小学校1～6年生, 中学生, 高校生以上 |